真的不管吗?太凡尔赛了!我邻居的儿子是个学霸,我儿子是个学渣,但我家的学渣后面也因为我的改变,他也有了很大的改变。下面让我来说说这两个孩子和家长的事吧。

我是一直认为自己是属于比较佛系的妈妈,儿子5年级之前,一直是个听话懂事的孩子。学习成绩也是比较稳定。但孩子在读6年级的时候因为我换了份工作,我又忙于工作他的成绩就直线下降。看到他的成绩我就头疼,因为小学升学的问题我也变得焦虑起来了。

班主任也找过我,说孩子的成绩不理想,说他呢态度也不好,叫我回家一定要教育教育。

我听了之后很生气,气我的儿子不争气,当然也气他令我丢脸了,这实话实说。当然,我也焦虑!

我想啊小学没有把基础打好,到了初中就麻烦了。所以我经常催他写作业,也经常给他加题目,买了很多试卷给他刷,当他成绩不理想就要把错题都做几遍。必背的课文不过关也要罚,每天增加英语的词汇让他过关,他想玩的时候我就以他成绩差为由拒绝。

慢慢地,他对于我的安排开始排斥,更甚至反抗。他对我的态度越来越差,甚至反感,经常对我就说:“我不想写,我都懂了,刷来刷去那些题目,做到烦”。但我回复的是:”不行,再讨价还价多写几遍。”

渐渐的他就不耐烦了,甩白眼,一声不坑的进房间,还使劲的甩门,以示不满和抗议。我慢慢发现我说的话根本没有力度了,他已经不受控制了,甚至想争脱。

我本以为只要我态度够强硬就一定能镇压住他。

可事实远远没有这么简单。有一次考试,全班52人,他却考38名。我又被老师找我谈话了。我急啊,升学在即,焦虑不安。

我跟儿子说:“如果你再不认真学,我就会给你报一个补习班,我教不了你,就让其他老师来教你。”

给他这么说了,他还是吊儿郎当,不当一回事,后来学校又安排了一次小测,成绩非常的不理想。我一气之下给他报了几个补习班,语数英都全部补,统一安排在周六一天,星期天就留给他写学校的作业。我心想有老师的管束,他应该会好起来。

我发现我这一招对他根本不起效果,因为他知道我给他安排了这么多的课程之后,他直接把自己关在房间里面,在里面不停的扔东西,砸门发脾气。

我感觉我的肺都气炸了!我被激怒了我对着门怒吼:“你自己心里没数,你这样的成绩还有脸发脾气,你以为我乐意给你报了班吗?我也花了一万多块钱,这些都是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的投资在你身上,你还不珍惜。”

可里面的他却更狂燥了,不停的大喊:“你们懂什么,你越催我学,我越不学,什么钱,我不稀罕你们的钱。天天要求我学这学那,我什么自由都没有了,你们只喜欢成绩好的我。”

我发现我越说他脾气越大,所以我虽然很生气,我压制下来了因为我知道气球越挤越容易爆。还不如先让彼此先冷静冷静。后面房间里面没有了声音,他应该冷静下来了。

那一夜我失眠了,我批评他、骂他都没有用,他好像已经完全放弃自己了,而我越想拉他,他更叛逆!我不知道如何是好了。

第二天,我去超市碰到我隔壁的邻居了。我的邻居新搬来二年不到。他们家两个孩子,大的跟我的孩子差不多大,也是男孩是个学霸,小的是个女儿。男的是本地的企业家,女的有老二之后,为了照顾孩子的日常生活和学习毅然把之前铁饭碗的工作辞了。

邻居看见我,有礼貌的笑了笑点了点头,推着购物车上来搭讪,“你们昨天跟孩子吵架了?”

“是啊,不好意思,吵到你们了。”

“因为什么事大动干戈啊?”

“别提了,孩子的成绩下降的厉害,所以我给他制定了一系列的计划,让他多学一点,周六给他报了补习班谁知道他还不乐意,昨晚在房间里不肯出来,我都快被气死。”

“孩子反应那么大,你是不是没有提前跟他商量报了补习班的事?”

我跟邻居聊了很多,她给我的结论就是我太独裁,没有跟他好好沟通,干预太多、逼迫得孩子反感,从而越被动,让孩子产生压力,失了自信,所以很容易激起孩子的逆反心理。

确实她给我分析得很透切,句句诛心。而这短短的购物时间让我看到他们家教育孩子的方法就很特别,她带着2岁多的孩子在逛超市认东西,她会告诉小孩要买什么,然后让孩子去指出。例如今天要买胡萝卜,她就指导孩子先找到蔬菜区,然后找到红萝卜,并按她的指令买几根,装袋,给工作人员打称,等一系列动作都让孩子完成。

她还告诉我“孩子肯定要从小培养,小得时候管习惯,习惯养成后面就好引导,还有要让孩子知道为什么要学习,是为自己学,并不是为了父母。”

后来我经过了深思,决定放底姿态,亲自找儿子谈一谈,刚开始他还是比较生气,而且还有些抵触,他坐在书桌旁,低着头一声不吭,玩弄着手上的笔,不敢直视我。

我说:”儿子,其实我也知道你抗拒补习班,我只是希望你能正视自己的成绩,懂得亡羊补牢,我严格要求你,因为我太希望你能把基础打好,只有打好牢固的地基,以后才能建造楼,妈妈知道我的态度不好,这一点向你道歉,你能原谅妈妈吗?”

看到我放下姿态,他终于绷不住的说:“我想希望你们给我一点空间,我不想每天都安排的那么晚,那么满,连出去玩的时间都没有,我也是人,我也要想放松,其实我也是不想当差生的,我的成绩掉下来了,同学们也会笑话我,我自己也不喜欢这种感觉。我也知道我故意气你们,是我不对,但是你们总监视我,总要求我做这做那,我真的很反感,你们约束得我一点时间都没有。”

听到孩子这么说,我松了一口气,证明他也是想上进的,并没有我们之前想的那么坏,他并没有想要轻易放弃自己。

我说那既然大家都坦诚相待,那就相互给个承诺吧,你既然知道你成绩已经掉下去了,你看看是怎么解决这个问题?

当然,我们也会承诺你,不再威迫你,补习班我们可以退,给你自由的时间,但是你要严于律己,正视自己的问题,作出合理的学习计划,然后下一次的成绩,你给出个目标分数吧!

从那一天起,我发现他真的改变,墙上贴了一份他拟定的学习计划,且他也严格按照这个计划执行,当然也会偶尔偷懒一天,但是他会提前跟我们讲,我们也没有责怪,有的时候我们还甚至提议他出去玩一下,或者是去看一场电影,我反而觉得放松过后的他更努力,而且效果特别好!

他果然没让我们失望,他的成绩越来越好了,虽然称不上学霸,但我已经很满足了。毕竟学霸也不好当,我们小区里面就有另一个学霸的妈妈,经常陪孩子熬到深夜,第二天还得早早起来做早餐,平常还要忙着预测各科考试范围、亲自收集考试资料、手抄各种考题和重点知识、整理错题集、隔三岔五联系老师了解孩子的学习情况,还上网研究学习方法然后传输给孩子。但可惜的是父母给予太大的期望无形中孩子感到学习压力太大而又得不到释放,最终孩子承受不了抑郁想要跳楼,庆幸的是后面被救了下来。

通过这个事情,我发自内心地建议各位家长,父母往往都对孩子报以厚望,总想从思想到行为“控制孩子的一切”,总认为自己有经验,但是出了问题一味责怪,给孩子说了很多难听的,孩子精神压力大承受不了就会有抑郁倾向的。我们还是要学会方法,学会沟通这比逼迫孩子学习效果强太多了!家长要学会找到自己教育中的问题,从改变自己,到改变孩子。

还有我觉得那些尖子班、学习成绩好的孩子,并不是家长不管而是家长们让孩子从小让孩子就养成了独立学习的好习惯,无疑孩子越早独立,家长自然会越轻松。除了学习习惯的养成,父母还重视孩子品德上的教育和心理变化。“学习只是一种能力,优秀的品格和心理承受能力对孩子来说才是最重要的。”

还有我觉得如果孩子和父母都尽力了,也不必再强求成绩,其实成绩好当然值得高兴,但孩子如果因为学习压力太大得抑郁了,那真是得不偿失的,有的时候只要孩子身体健康,踏实做人,不违法乱纪就是好的。

读书好,不过是为了将来过上好日子,其实真不只是成绩决定一切。能决定这个的,一、是看机遇也就是运气,二、是看个人性情。性格才决定命运!条条大路通罗马,行行出状元,有的时候真的不必太强求,孩子有自己的路,我们尽力扶正不走歪就好。

你们认为呢?欢迎讨论。